Introducción a la Neuroeducación
Definición de Neuroeducación
La neuroeducación es un campo interdisciplinario que combina conocimientos de la neurociencia, la psicología y la educación para mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje. Este enfoque busca entender cómo funciona el cerebro durante el proceso educativo y aplicar estos conocimientos para desarrollar estrategias pedagógicas más efectivas. Según…
Las metodologías activas representan un cambio paradigmático en la educación, enfocándose en el estudiante como centro del proceso de aprendizaje. A diferencia de los métodos tradicionales, donde el profesor es el principal protagonista, estas metodologías fomentan una participación activa del alumno, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico. Sin embargo, es crucial una reflexión crítica sobre…