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Tag: habilidades del siglo XXI

Conectivismo

¿Puede el Conectivismo de Siemens y Downes revolucionar la Educación Digital y posicionarse como una teoría del aprendizaje?

¿Qué es el Conectivismo? Definición y Orígenes del Conectivismo El conectivismo es una teoría de aprendizaje relativamente nueva que fue introducida en 2005 por George Siemens y Stephen Downes. Esta teoría propone que el aprendizaje se produce mediante la creación de redes de información, donde las conexiones entre ideas y conceptos son fundamentales. Siemens, en…

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Aprendizaje basado en proyectos

10 Actividades para trabajar el Aprendizaje Basado en Problemas en el aula

El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una metodología educativa que fomenta que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades a través de la resolución activa de problemas abiertos y aplicados al mundo real. Esta metodología no solo mejora el aprendizaje y la retención de la información, sino que también desarrolla habilidades críticas como el pensamiento…

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El uso de las metodologías activas en las educación: reflexión crítica

Las metodologías activas representan un cambio paradigmático en la educación, enfocándose en el estudiante como centro del proceso de aprendizaje. A diferencia de los métodos tradicionales, donde el profesor es el principal protagonista, estas metodologías fomentan una participación activa del alumno, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico. Sin embargo, es crucial una reflexión crítica sobre…

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