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Tag: Inclusión educativa.

Conectivismo

¿Puede el Conectivismo de Siemens y Downes revolucionar la Educación Digital y posicionarse como una teoría del aprendizaje?

¿Qué es el Conectivismo? Definición y Orígenes del Conectivismo El conectivismo es una teoría de aprendizaje relativamente nueva que fue introducida en 2005 por George Siemens y Stephen Downes. Esta teoría propone que el aprendizaje se produce mediante la creación de redes de información, donde las conexiones entre ideas y conceptos son fundamentales. Siemens, en…

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Los Modelos de Acreditación que Están Redefiniendo la Calidad Global en las Universidades

Introducción al Concepto de Acreditación en el Sector Educativo La acreditación educativa es un proceso esencial que evalúa la calidad de las instituciones y programas educativos, asegurando que cumplan con ciertos estándares predeterminados. Este mecanismo no solo valida la calidad de la educación ofrecida, sino que también sirve como una herramienta crucial para el mejoramiento…

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